 |
| Aplicación |
Individual y colectiva. |
| Tiempo |
Variable, en torno a
los 45 minutos cada sesión |
| Edad |
A partir de los 5 años. |
|
| Programa estructurado de
intervención en dislexia. |
|
ABC DISLEXIA, PROGRAMA
DE LECTURA Y ESCRITURA
Paula Outón
Oviedo
 ABC Dislexia es un programa estructurado y secuencial diseñado específicamente para
escolares disléxicos, aunque también puede ser utilizado por niños que tienen dificultades
para aprender a leer y escribir. Está compuesto por cuatro módulos, correspondientes
respectivamente a las letras B, D, P y T, en los que se abordan mediante numerosas actividades
las dificultades que plantean cada una de ellas. Se ha puesto el énfasis en estas
letras puesto que son las más dificultosas para los niños con dislexia.
En el programa se trabaja conjuntamente el desarrollo de la conciencia fonológica y el
aprendizaje de las correspondencias grafema-fonema desde una metodología multisensorial,
puesto que varios estudios han demostrado que este enfoque produce progresos más
importantes en la lectura y en la escritura. Además se contemplan otros procesos del
lenguaje escrito, como la automatización y la compresión lectora, la calidad de la letra o la
producción de textos.
Cada módulo está compuesto por un atractivo cuaderno de actividades para el alumno
y por un manual para el profesor en el que se explican pormenorizadamente las actividades
y que incluye los registros de evaluación necesarios para comprobar el progreso del
niño y adaptar la intervención a sus necesidades. |
| |
|
|
|
|
|
Reciba en su Correo
Electrónico
las últimas novedades de PSEA.
Búsqueda Rápida:
 |
|