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F. Cuetos y D. Arribas (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
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Evaluación de la inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes mediante escenas de vídeo.
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PleaseApp. Evaluación e intervención de la pragmática(b)
Clara Andrés-Roqueta, Raquel Flores-Buils, Alfonso Igualada
Evaluación e intervención de la pragmática y de la comunicación social en preadolescentes.
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SARA V3 MANUAL PARA LA VALORACIÓN DEL RIESGO DE VIOLENCIA CONTRA LA PAREJA (a)
P. Randall, S.D. Hart, C.D. Webster y D. Eaves. Adaptación: A. Andrés Pueyo y S. López (Grupo de Estudios Avanzados en Violencia)
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NEO PI-R. Inventario de Personalidad NEO – Revisado
P. T. Costa y R. R. McCrae.
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HCR-20 V3. VALORACIÓN DEL RIESGO DE VIOLENCIA (a)
K.S. Douglas, S.D. Hart, C.D. Webster y H. Belfrage. Adaptación: K. Arbach-Lucioni y A. Andrés-Pueyo
Guía del evaluador. Predecir el riesgo de violencia física en personas con elevada probabilidad de manifestar comportamientos violentos.
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DECEDARIO (a)
De Arias, Diana
Decedario en un juego de mesa que te ayuda a mejorar las funciones cognitivas a través de múltiples actividades con
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MATRICES RRHH. Test de Inteligencia para la Identificación del Talento y el Potencial de Aprendizaje (b)
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Evaluación del potencial de aprendizaje, la capacidad de razonamiento y la destreza en la solución de problemas.
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