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CLÍNICA

Subescalas de contenido del MMPI-2

MMPI™-2. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota™-2 (c)

J.N. Butcher, J.R. Graham, Y. S. Ben-Porath, A. Tellegen, W. G. Dahlstrom y B. Kaemmer.
Evaluación de la personalidad normal y patológica.

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Evaluación de psicopatología adolescente con MMPI-A

MMPI™-A. Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota™ para Adolescentes

J.N. Butcher, C.L. Williams, J.R. Graham, R.P. Archer, A. Tellegen, Y.S. Ben-Porath y B. Kaemmer
Instrumento de referencia para la evaluación de la personalidad normal y patológica en adolescentes.

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MMSE: Herramienta Clave para el Screening y Seguimiento del Deterioro Cognitivo en Ancianos

MMSE. Examen Cognoscitivo Mini-Mental (b)

M. F. Folstein, S. E. Folstein y P. R. McHugh y G. Fanjiang
Adaptación española de una de las pruebas clínicas más reconocidas y utilizadas para la valoración de las funciones cognitivas y

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MOLDES: Estrategias Cognitivo-emocionales para la Gestión de Emociones y Comportamientos

MOLDES. Test de Estrategias Cognitivo-emocionales (b)

P. Hernández-Guanir
Evaluación de las estrategias o «moldes mentales» con los que una persona interpreta, evalúa y reacciona ante la realidad. Su

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MP-R. Escalas de Desarrollo Merrill-Palmer Revisadas

GH Roid, D. y JL Sampers
El Merrill-Palmer-R sigue la progresión natural de las actividades de niños de 1 mes a 6 años y medio y

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Evaluación de inteligencia emocional con el Test MSCEIT - percepción y manejo

MSCEIT. Test de Inteligencia Emocional Mayer-Salovey-Caruso

J. D. Mayer, P. Salovey y D. R. Caruso
Evaluación de la inteligencia emocional y sus componentes (Percepción, Facilitación, Comprensión y Manejo) mediante pruebas de rendimiento o capacidad.

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MVR: Evaluación de la Memoria Visual de Rostros en Selección de Personal

MVR. Memoria Visual de Rostros (b)

N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Evaluación de la memoria a medio plazo de rostros de personas y datos asociados con ellas.

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Evaluación Global de Personalidad con NEO-PI-3

NEO-PI-3. Inventario de Personalidad NEO – 3 (b)

P. T. Costa, Jr. y R. R. McCrae
Evaluación de las 5 principales dimensiones de la personalidad y de sus 30 facetas.

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NEURO-KID: Índice Global del Nivel Neurocognitivo

NEURO-KID. Screening Neuropsicológico Infantil (b)

J. A. Portellano, R. Mateos y R. Martínez Arias
Evaluación neuropsicológica global rápida del desarrollo cognitivo de niños y niñas entre 3 y 7 años.

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NeuroParty: Juego de Mesa para Estimulación Cognitiva y Prevención del Deterioro Mental en Adultos

NeuroParty. Juego para la Estimulación y el Mantenimiento Cognitivo. (a)

L. Vázquez Sánchez, E. Rentero Flor, V. Blanco Criado, P. Rico Carnero y M. A. Maroto Serrano (Ahora Centros).
Instrumento para la intervención psicoestimular en personas mayores de 50 años, favoreciendo el entrenamiento de distintas áreas cognitivas para la

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Entrenamiento de Habilidades Sociales con Olimpiadas Felinas

Olimpiadas felinas. Juego para el entrenamiento y generalización de habilidades de afrontamiento. (a)

M.ª Ángeles de la Cruz Fortún.
Juego para el entrenamiento y generalización de habilidades de afrontamiento.

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Importancia del PAI-A en Evaluaciones Clínicas y Forenses

PAI-A. Inventario de Evaluación de la Personalidad para Adolescentes (c)

L.C. Morey
Evaluación de las características de la personalidad más relevantes en la evaluación clínica y forense de adolescentes.

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Evaluación de Escalas de Validez y Clínicas

PAI. Inventario de Evaluación de la Personalidad (c)

L.C. Morey
Evaluación de las características de la personalidad más relevantes en la evaluación clínica y forense.

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Evaluación de Psicopatía con PCL-R en Población Penitenciaria

PCL-R. Escala de Evaluación de la Psicopatía de Hare – Revisada (c)

R. D. Hare
Instrumento de medida de la psicopatía en contextos forenses, clínicos y de investigación.

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PIAAR-R Programa Intervención Atención Reflexividad Niveles 1 y 2

PIAAR-R (Niveles 1 y 2). Programa de Intervención para aumentar la Atención y la Reflexividad (a)

B. Gargallo
Refuerzo de algunas funciones básicas: Discriminación, Atención, Razonamiento, Demora de respuesta, Autocontrol verbal, Análisis de detalles, Uso de estrategias cognitivas

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Instrumento para Medir la Creatividad en Adultos: PIC-A

PIC-A. Prueba de Imaginación Creativa para Adultos (a)

T. Artola, J. Barraca, P. Mosteiro, I. Ancillo, B. Poveda y N. Sánchez.
Evalúa la creatividad en adultos, en sus dos vertientes: gráfica y narrativa.

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