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TODOS LOS PRODUCTOS

Formas Idénticas-R Evaluación Precisión Impulsividad Perceptiva Atención

Formas Idénticas-R (a)

L. L. Thurstone
Evaluación de las aptitudes perceptivas y atencionales.

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FRIDA: Identificación de Factores de Riesgo en el Entorno Escolar, Familiar y Social

FRIDA. Factores de Riesgo Interpersonales para el Consumo de Drogas en Adolescentes (a)

R. Secades, J.L Carballo, J.R Fernández, O. García, y E. García
Detección de la probabilidad que tiene el adolescente de consumir alguna sustancia psicoactiva en función de las puntuaciones en los

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FROSTIG: Evaluación Integral de la Percepción Visual en Niños

FROSTIG. Test de Desarrollo de la Percepción Visual (b)

M. Frostig
Prueba para la evaluación de retrasos en la madurez perceptiva de niños con dificultades de aprendizaje. Evalúa los siguientes aspectos

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Evaluación Objetiva y Psicométrica de la Personalidad Infantil

FTT. Test de los Cuentos de Hadas (c)

C. Coulacoglou.
Evaluación dinámica de los rasgos de la personalidad en niños así como de sus interacciones, de manera objetiva y psicométricamente

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GMA: Evaluación Integral del Razonamiento en Entornos Profesionales

GMA. Evaluación de Grado Medio y Alto (b)

S. F. Blinkhorn
Evaluación del razonamiento numérico, verbal y abstracto en niveles superiores.

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H-T-P: Herramienta Integral para la Evaluación Psicológica a través de Dibujo Proyectivo

H-T-P. (Casa-Árbol-Persona) Manual y Guía de Interpretación de la Técnica Proyectiva de Dibujo (c)

J. N. Buck y W.L. Warren.
Evaluación de la forma en que los sujetos experimentan su yo en relación con los demás y con su ambiente

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HARRIS: Evaluación de Dominancia Lateral en Mano, Pie y Ojo

HARRIS. Test de Dominancia Lateral (a)

A. J. Harris
Evaluación del patrón de dominancia lateral de la mano, del pie y del ojo, aspecto muy relevante en las dificultades

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HPL.Tests de Homogeneidad y Preferencia Lateral (a)

J. L. Gómez Castro y M.ª J. Ortega López
Evaluación de la homogeneidad y de la dominancia lateral de la mano, el ojo y el pie. Muy útil para

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IA-TP Instrumento Psicológico Evaluación Trastornos Personalidad

IA-TP. Inventario de Adjetivos para la Evaluación de los Trastornos de la Personalidad (b)

J.M. Tous, N. Pont y R. Muiños.
Evaluación de los trastornos de la personalidad del Eje II del DSM en población normal.

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IAC Inventario Adaptación Conducta 123 Afirmaciones Respuestas SI NO

IAC. Inventario de Adaptación de Conducta (b)

Dpto. I+D+i de TEA Ediciones
Evaluación del grado de adaptación del adolescente en las áreas personal, familiar, escolar y social.

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IDER Inventario Depresión 20 Elementos Evaluación Estado Frecuencia Rasgo

IDER. Inventario de Depresión Estado/Rasgo (b)

C. D. Spielberger.
Evaluación del componente afectivo de la depresión mediante dos escalas: Estado y Rasgo; y cuatro subescalas: Eutimia-E,Distimia-E,Eutimia-R y Distimia-R.

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IECI: Evaluación de Estrés Infantil en Interacciones Diarias y Desarrollo Escolar

IECI. Inventario de Estrés Cotidiano Infantil (b)

M. V. Trianes, M. J. Blanca, F. J. Fernández-Baena, M. Escobar y E. F. Maldonado
Evaluación de las respuestas que se emiten en la infancia como reacción a estresores cotidianos, constituidos por multitud de pequeñas

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IHE. Inventario de Hábitos de Estudio: Herramienta para la Optimización del Entorno y Técnicas de Estudio

IHE. Inventario de Hábitos de Estudio (a)

F. F. Pozar
Evaluación de los hábitos de trabajo y estudio mediante cuatro escalas (Condiciones ambientales del estudio, Planificación del estudio, Utilización de

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IMAGEN Escala ICE IPE ICL Insatisfacción Imagen Corporal Cognitivo Emocional Perceptivo Comportamental

IMAGEN. Evaluación de la Insatisfacción con la Imagen Corporal (b)

N. Solano y A. Cano.
Instrumento de evaluación, de fácil y rápida aplicación, de la insatisfacción con la imagen corporal en sus tres principales componentes:

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Inventario de Personalidad Neo – Revisado: Evaluación Completa de la Personalidad con 240 Ítems

Inventario de Personalidad Neo – Revisado (b)

P. T. Costa y R. R. McCrae.
Ofrece una medida de las 5 principales dimensiones de la personalidad y de 30 facetas o rasgos, según el modelo

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IPP-R: Herramienta Actualizada para la Orientación Profesional

IPP-R. Inventario de Intereses y Preferencias Profesionales – Revisado (b)

Mª V. de la Cruz (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Apreciación de los intereses en 15 campos de actividad profesional, teniendo en cuenta las profesiones y las actividades correspondientes.

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