Tienda

J. D. Mayer, P. Salovey y D. R. Caruso
Evaluación de la inteligencia emocional y sus componentes (Percepción, Facilitación, Comprensión y Manejo) mediante pruebas de rendimiento o capacidad.
R. Bar-On y J. D. A. Parker
Evaluación de la Inteligencia emocional para jóvenes
F. Silva y Mª C. Martorell.
Evaluación de la socialización de niños y adolescentes, en ambientes escolares y extraescolares.
N. Seisdedos (Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones)
Evaluación de rasgos aptitudinales importantes para el desempeño de la actividad comercial.
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones y J.L. Fernández Seara
Evaluación de las aptitudes requeridas para desempeñar trabajos relacionados con la conducción de vehículos.
Bender, L
Exploración del nivel de maduración de los niños y adultos deficientes, de la pérdida de función y defectos cerebrales orgánicos
P. Elosua y L. S. Almeida
La Batería de Pruebas de Razonamiento (BPR) permite la evaluación de la capacidad de razonamiento en distintas aptitudes clave.
Dpto. I+D+i de Hogrefe TEA Ediciones
Apreciación de algunas aptitudes básicas para el trabajo de subalterno.
A. Capafóns y F. Silva
Evaluación de procesos básicos y habilidades de autocontrol imprescindibles para la consecución efectiva del autocontrol en niños y adolescentes.
F. Sánchez-Sánchez y E. Buitrón (Hogrefe TEA Ediciones)
Cuestionario sociométrico completamente online (aplicación, corrección de pruebas y gestión de informes) y multigrupo para evaluar las relaciones y la